Para que o teu estudo seja mais rentável deves ter em atenção algumas atitudes:

Na sala de aula:

 -Retira as dúvidas surgidas do estudo em casa;

 -Escuta atentamente a aula;

 -Mantém o teu caderno ordenado e com boa apresentação;

 -Esforça-te por ter bons apontamentos das aulas (do que está escrito no quadro e, caso seja importante, também do que o professor diz), evidenciando o mais importante;

 -Não te distraias a ti próprio ou aos outros. A falta de atenção é a maior causa de insucesso;

 -Não tires conclusões precipitadas; pensa na questão e, caso não a consigas resolver, chama o teu professor;

 -Sempre que não entendas algo, coloca oportunamente questões ao teu professor, bem formuladas e explicitas. Evita dizer "eu não compreendo nada!", mas antes "eu não compreendo aquele raciocínio";

 Em casa:

 -Não ocupes todo o teu tempo a estudar, reparte o teu tempo pelas diferentes tarefas que tens de concretizar, sem prejuízo das prioritárias. Deixa algum tempo de lazer para te descontraíres;

 -O local de estudo é apropriado? Sossegado? Com móveis adequados? Bem iluminado;

 -Nunca penses que há matérias que por mais que queiras não te "entram na cabeça"! Sendo tu o primeiro a te derrotares ... quem te apoiará! Não te convenças que és pior que os outros e  não passes a vida a pensar nos melhores da turma. Tens o teu próprio ritmo. Mas hás-de lá  chegar!

 -Enquanto estudas tenta escapar aos bombardeamentos de informação da televisão ou da rádio. A televisão ou o rádio em alto volume são factores que diminuem bastante o teu poder de concentração;

 -Deves ter um método, uma ordem nas coisas que tens por fazer (ter método é "meio caminho andado") ;

- Concentra-te ! Esquece o que te rodeia, o mais importante é o que tens que fazer! Esqueceo teu problema das borbulhas, do chocolate, da roupa ou do sorriso da ... televisão;

 -Quanto tempo vou dedicar a esta disciplina? Quando? Onde? Como? Faz uma grelha de horários caso seja preciso, indicando os tempos e as actividades a que te propões concretizar;

 -Estuda com regularidade;

 Consulta o teu livro ou outras fontes de informação (um livro é uma ajuda inestimável), evitando escrever nele;

- Sublinha apenas as palavras essenciais. Parágrafos totalmente sublinhados não destacam nada de importante;

 -Lê em voz alta. É uma excelente táctica para te concentrares;

 Mantém o teu caderno organizado e com boa apresentação. Evita perder tempo a passar aulas a limpo pois é preferível dedicares esse tempo com outras tarefas;

 -Faz resumos da "matéria dada", que não sejam um "testamento"! Deve apenas conter as definições, observações, teoremas e exemplos mais importantes. Ordena esses resumos num caderno ou capa de modo a saberes localizá-los facilmente, indicando a disciplina, o ano e o capítulo;

 -Resolve sempre os T.P.C. ;

 -Faz rabiscos do problema que pretendes resolver;

 -Resolve os vários exercícios que disponhas no teu caderno diário, ordenando-os de modo a saberes localizá-los facilmente, indicando o número e a página a que pertencem;

 -Após um exercício, verifica se a sua resolução está correcta, verificando os passos e/ou confirmando com a solução do livro;

 -Quando terminares o teu estudo faz uma revisão mental sobre o que estudaste (conceitos, exemplos, teoremas, desenhos, ...) .

Sempre (na rua, nos cafés, nas filas, nas discotecas, nas cantinas, ...)

 -Usa métodos de aprendizagem;

 -Não desistas de um problema às primeiras tentativas;

 -Revê várias vezes os teus raciocínios;

 -Tem autoconfiança;

 -Tem consciência do que sabes;

 -Utiliza o teu poder de crítica e autocrítica;

 -Formula sistematicamente questões relacionando o que estudas com o que te rodeia;

 -Sê criativo. A imaginação conduz a atitudes inovadoras o que proporciona melhores perspectivas perante a vida em geral;

 -Considera o estudo na escola como uma fonte de riqueza interior e como um caminho para a tua vida;

 -A matemática está intimamente relacionada com a realidade. Tenta aplicar, sempre que necessário, os conhecimentos adquiridos;

 -Ganha hábitos de leitura.

Por Alcino Simões